Mali istraživači
U našem vrtiću posebnu pažnju posvećujemo razvoju dječje znatiželje, kreativnosti i istraživačkog duha. Upravo zato osmislili smo interesnu skupinu „Mali istraživači“, namijenjenu djeci koja žele učiti kroz istraživanje, eksperimentiranje i igru.Kroz aktivnosti u sklopu ove skupine sustavno se potiče razvoj STEAM kompetencija (znanost, tehnologija, inženjerstvo, umjetnost i matematika), koje pridonose cjelovitom razvoju djeteta te razumijevanju […]
Međunarodni dan dječje knjige u Kućicama
Međunarodni dan dječje knjige obilježava se svake godine 2. travnja, na rođendan poznatog pisca Hansa Christiana Andersena. Ovaj dan posvećen je promicanju ljubavi prema čitanju među djecom te isticanju važnosti knjiga u njihovom odrastanju i razvoju mašte. Kroz razne aktivnosti potiče se dječja kreativnost i razvija navika čitanja od najranije dobi. Povodom Međunarodnog dana dječje […]
Otvorena vrata u skupini Zebrice povodom Međunarodnog dana dječje knjige
Skupina Zebrice obilježila je Međunarodni dan dječje knjige kroz aktivnost „Otvorena vrata“, tijekom koje su nam se pridružili roditelji kao posebni gosti – čitatelji.Roditelji su djeci čitali edukativne slikovnice i priče, stvarajući ugodnu i poticajnu atmosferu za razvoj ljubavi prema knjizi i čitanju. Djeca su s velikim interesom slušala, postavljala pitanja i aktivno sudjelovala u […]
Tjedan zdravlja u Kućicama
Zdravlje nije samo snažno tijelo, već i sretno srce i mirne misli. Ovogodišnji Tjedan zdravlja bio je posvećen onome što se ne vidi na prvi pogled, a najvažnije je – našem mentalnom zdravlju. Kroz priče o osjećajima, vježbe disanja i jačanje prijateljskih veza, Kućice su učile kako prepoznati i izraziti svoje osjećaje, poticala su se […]
Zašto obilježavamo Dan svjesnosti o autizmu?
Obilježavanje Dana svjesnosti o autizmu važno je jer djecu od najranije dobi učimo prihvaćanju, razumijevanju i poštivanju različitosti. Na njima blizak i razumljiv način pomažemo im shvatiti da smo svi jedinstveni, da svatko ima svoje jake strane i izazove te da svako dijete zaslužuje prijateljstvo, podršku i osjećaj pripadnosti.Kroz razgovor, igru i zajedničke aktivnosti djeca […]
Tjedan zdravlja u Iskricama
Odgojna skupina Iskrice obilježila je Tjedan zdravlja kroz raznolike, djeci prilagođene aktivnosti s ciljem poticanja zdravih životnih navika od najranije dobi.Tijekom tjedna djeca su istraživala različite vrste voća – promatrala, kušala i upoznavala njihove okuse i mirise. U suradnji s roditeljima prikupljeno je raznovrsno voće koje smo zajednički iskoristili za pripremu domaćih sokova i voćne […]
21. ožujka – Svjetski dan osoba s Down sindromom
Svjetski dan osoba s Down sindromom obilježava se 21. ožujka s ciljem podizanja svijesti o pravima, mogućnostima i važnosti uključivanja osoba s Down sindromom u društvo. Ovaj datum simbolično predstavlja jedinstvenost trisomije 21 – genetskog stanja koje utječe na razvoj, ali ne određuje vrijednost, sposobnosti ni potencijal svake osobe. Djeca s Down sindromom donose u […]
Provedba CAP programa u predškolskim grupama
CAP (Child Assault Prevention) program u predškolskim skupinama usmjeren je na osnaživanje djece kroz razvoj vještina samopouzdanja, sigurnosti i nenasilne komunikacije. Kroz prilagođene, interaktivne radionice djeca uče prepoznati potencijalno opasne situacije, izraziti svoje osjećaje i potražiti pomoć od odraslih od povjerenja. Program se provodi na djeci razumljiv i primjeren način – kroz igru, razgovor i […]
Skupina Bojice – Senzorni centar povodom Dana očeva
U skupini Bojice Dan očeva obilježili smo kroz zajedničku radionicu djece i njihovih očeva, ispunjenu kreativnošću, suradnjom i veseljem. Djeca su zajedno sa svojim očevima sudjelovala u izradi senzornog centra od stiropornih ploča. Ploče su ukrašavali različitim materijalima i teksturama, istražujući osjetila dodira te razvijajući maštu i kreativnost. Tijekom rada posebno je naglašena suradnja, međusobno […]
OMEP i suvremena praksa odgojiteljica našeg vrtića
U suvremenom kontekstu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja naglasak se sve više stavlja na kvalitetu prakse, kontinuirani profesionalni razvoj odgojitelja te međunarodnu suradnju i razmjenu iskustava. Upravo u tom okviru značajnu ulogu ima OMEP – Svjetska organizacija za rani odgoj i obrazovanje. Uloga OMEP-a u razvoju odgojno-obrazovne prakseOMEP djeluje kao globalna platforma za razmjenu […]